近日，市教育局组织开展邢台市中小学信息科技名师工作室现场教学研讨活动。各县（市、区）及市直学校信息科技教研员、骨干教师共200余人在现场参加，全市其他信息科技教师通过视频在线形式同步观摩学习。

活动中，邢台市逸夫小学王燕讲授《邮箱AI 助手会识别垃圾邮件--初识朴素贝叶斯算法》课例。课程以邮箱垃圾邮件分类为真实情境导入，引导学生化身AI小助手，通过先验概率计算、特征词提取、词频统计、朴素贝叶斯公式打分等步骤，完整体验基于朴素贝叶斯原理的垃圾邮件分类过程。课堂由浅入深、直观易懂，将抽象算法转化为可操作实践，交互式网页应用效果突出。

邢台市第二十五中学张冰依托交互式网页平台，形成“任务单--网页”“假设--验证”的实践范式。课堂化抽象为直观，以任务驱动贯穿组网全过程，师生协同操作、即时反馈纠错，将原理学习与实操训练深度融合，高效落实核心素养。

课例演示后，邢台市中小学信息科技名师工作室主持人、隆尧县第一中学教师马卫民从设计理念、实践路径到应用价值对交互式网页教学实践进行了系统梳理。

此次活动为全市中小学信息科技教师搭建了互学互促的专业成长平台，推动了AI工具与课堂的深度融合。下一步，市教育局将继续发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，持续聚焦信息科技课程改革核心方向，围绕人工智能进校园、核心素养落地等主题开展更多形式多样的教研交流活动，不断搭建教师专业成长的优质平台，探索新技术与课堂教学深度融合的有效路径，助力全市中小学信息科技教师提升专业能力，推动全市信息科技教育教学质量稳步提升。