^{为破解在中小学课堂教学中新课标落地的难题，充分发挥教研的支撑、驱动和引领作用，2023年下半年，市教育局在全市中小学开展了“一课一研”活动。通过集体备课这种形式，集中研修新课标在课前、课中、课后的落实及反思，提升我市一线教师整体教研素养。市教科所认真谋划、积极准备，引领示范开展市级“一课一研”教研活动，并做好县、校两级教研活动的指导服务工作。2023年下半年，市教科所依托我市双师课堂教师端这一平台，开展了中小学27个学科，共43场次市级“一课一研”教研活动，全市各县市区教研员、一线教师4万2千余人通过线上、线下形式参与了活动。}

^{市教科所把“一课一研”活动与优质评选结合起来，每次教研活动后都鼓励老师积极开展课堂教学设计与教学实践，收集教师优秀课堂教学实录，作为教研资料和优质课评选的参考。}

^{在市教科所引领示范下，各县市区也积极开展自己的“一课一研”教研活动。活动中，教研员和优秀教师发挥引领示范作用，带动一些薄弱学校和教学点，把讲课标、议课标、用课标落到实处。}

^{“一课一研”活动极大的促进了新课标在课堂教学中落实的进程，促进了区域教学质量的优质均衡发展。}